Accompagnant(e) d'une enseignante en situation de handicap - La Flèche (H/F)

Poste à pourvoir au lycée d'Estournelles de Constant à La Flèche L'accompagnant(e) intervient au quotidien auprès d'une enseignante afin de lui apporter les aides nécessaires à l'exercice de ses fonctions. MISSIONS ET ACTIVITÉS 1 - Aide dans les gestes de la vie quotidienne : - Aide aux déplacements dans l'établissement -Aide aux transferts (fauteuil / véhicule ou fauteuil / siège de travail par exemple) -Autres : porter le plateau repas si déjeuner au self 2 - Aide devant les élèves en présence de l'enseignant : - Écriture au tableau (parfois, à ajuster) -Lecture de documents tels que textes ou consignes -Distribution et ramassage de documents -Accompagnement lors des sorties scolaires obligatoires -Gestion et mise en route, réglage, extinction des appareils tels que vidéoprojecteur, ordinateur, tableau blanc interactif...(à ajuster) 3 - Aide dans les préparations et corrections : - Réalisation copies, de transparents et supports de cours sous la dictée de l'enseignant Ajustement des tâches en fonction de l'expérience. Le nombre hebdomadaires est de 20 heures. Conditions particulières d'exercice : Poste à pourvoir au lycée d'Estournelles de Constant à La Flèche Contrat à durée déterminée de trois ans (contrat de droit public). Le nombre d'heures hebdomadaires est de 20 heures correspondant à 52 %. Profil recherché : - Vous êtes titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne OU vous avez exercé au moins 9 mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap OU vous êtes titulaire d'un baccalauréat ou plus ou d'une qualification reconnue au moins équivalente (niveau 4) - Vous avez un intérêt pour le travail avec des enfants et des adolescents - Vous maîtrisez la communication orale et écrite - Vous savez travailler en équipe et rendre compte - Vous avez des capacités d'analyse et savez retranscrire et reformuler des informations - Vous possédez des qualités de patience, d'adaptation (notamment dans la posture et le mode de communication vis-à-vis des enseignants et des parents) - Vous avez le sens du dialogue et de l'écoute, la capacité de compréhension, rigueur, discrétion, ponctualité, sens des responsabilités, dynamisme - Vous êtes respectueuse / respectueux des principes de confidentialité des échanges, de neutralité et de laïcité du service public