Accompagnant éducatif / Accompagnante éducative petite enfance (H/F)

La Communauté de communes possède 2 structures d'accueil micro-crèche d'une capacité d'accueil de 10 places chacune et en ouvrira bientôt une 3ème. Pour cela, elle recherche un Responsable de l'accueil et de la prise en charge globale de l'enfant au quotidien, en coopération et avec validation de la Direction et du Médecin référent santé accompagnant le fonctionnement des micro-crèches, tout en respectant les projets éducatif et pédagogique. MISSIONS : - Prendre en charge l'enfant individuellement et en groupe au sein d'une structure petite enfance - Créer et mettre en oeuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant - Accueillir et accompagner les parents - Participer aux activités d'éveil en relation avec les différents projets - Assurer les soins d'hygiène et de confort - Assurer l'entretien du linge - Travailler en équipe dans le respect du cadre hiérarchique - Assurer le service de restauration ACTIVITES TECHNIQUES : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants - mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène - participation à l'élaboration du projet d'établissement SAVOIR-FAIRE : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants - mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène - participation à l'élaboration du projet d'établissement Profils recherchés : SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS : - notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant - notions de psychologie infantile - principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) - règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant - principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien. SAVOIRS GÉNÉRAUX : - techniques d'écoute active, de communication et d'observation - techniques de régulation et de résolution de conflits - évolutions sociales des différentes formes de familles - notions de réglementation en matière d'autorité parentale - projet éducatif et pédagogique de la structure - principes de l'organisation territoriale