Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e (H/F)

Offre 2026-158 DESCRIPTIF DE LA STRUCTURE Accueillir les personnes avec un trouble du spectre autistique diagnostiqué, c'est les reconnaître comme adultes, respecter leur dignité, leurs capacités à évoluer, à progresser, à s'épanouir. C'est aussi leur offrir un lieu de vie, « un chez soi » tout en maintenant les liens familiaux. VOS MISSIONS Accueillir les personnes avec un trouble du spectre autistique, c'est les reconnaître comme adultes, respecter leur dignité, leurs capacités à évoluer, à progresser, à s'épanouir. C'est aussi leur offrir un lieu de vie, « un chez soi » tout en maintenant les liens familiaux. Les interventions de nos équipes visent à répondre à leurs besoins spécifiques à partir des dimensions suivantes : Dimension éducative avec l'évaluation des compétences, le maintien et la poursuite d'apprentissages (communication, autonomie, savoir- faire.) la participation sociale (ouverture sur le milieu ordinaire, vie collective.) Dimension de soin avec un accompagnement personnalisé à la santé, à des soins physiques et psychiques, à l'hygiène de vie, partenariat avec des professionnels de santé médicaux et paramédicaux Dimension de qualité de vie avec une personnalisation du projet personnalisé attentif aux aspirations des personnes et de leur famille. VOTRE PROFIL Titulaire du Diplôme d'Etat D'AMP-AES- exigé Titulaire du permis de conduire Capacité à travailler seul et en équipe, en horaires décalés, les WE et jours fériés Connaissances professionnelles Connaissance du spectre autistique Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité applicables au sein de l'établissement Outils informatiques maitrisés Aptitudes socio-professionnelles (ou savoir-faire) Méthodologie du projet d'accompagnement Perception/analyse des situations - Adaptabilité Inter personnalité Communication écrite et orale Qualités personnelles (ou savoir-être) Ouverture d'esprit/curiosité Aisance relationnelle Innovation/créativité Sens critique/remise en question de sa pratique Observation/disponibilité d'écoute Esprit d'équipe Relations professionnelle