Offre vérifiée avant-hier
Animateur APS et ALSH vacances (H/F)
Salaire non indiqué
Résumé Vox
- Rôle principal: Encadrer et animer des activités pour les enfants de 3 à 11 ans lors des périodes scolaires et de vacances.
- Conditions de travail: Horaires structurés avec accueil périscolaire, pause méridienne, et préparation pour ALSH vacances, incluant des samedis matin à définir.
- Profil requis: Titulaire BAFA ou équivalent, connaissance du public 3-11 ans, disponibilité, esprit d'initiative, travail d'équipe, motivation et dynamisme.
- Activités clés: Concevoir, planifier et formaliser des séances d'animation, respecter les rythmes et capacités des enfants, et sensibiliser à l'environnement et à la santé.
- Compétences complémentaires: Savoir dialoguer avec les enfants, parents et professionnels, et assurer le respect des projets pédagogiques et des PAI.
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Description du poste
Descriptif de l'emploi :
La collectivité de Brains recherche 1 Animateur APS/ALSH vacances pour l'espace enfance. Sous l'autorité des directrices de l'espace enfance, l'animateur assure des fonctions d'encadrement et d'animation auprès des enfants à partir de la rentrée jusqu'à la fin de l'année scolaire.
Votre emploi du temps travaillé se découpe de la manière suivante :
Semaines scolaires :
Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 7h30-09h00 : accueil périscolaire du matin
Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 11h45-13h45 : animation de la pause méridienne
Semaines vacances : 2 semaines à 48h/semaine (à définir en équipe)
+ prépa ALSH vacances samedis matin à fixer (3h)
Missions ou Activités :
Animation des activités et accompagnement des publics accueillis
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Formaliser les séances par le biais de fiche d'animation
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
- Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
- S'assurer du respect des PAI
- Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
- Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
- Dialoguer avec les acteurs éducatifs
- Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations.
Accompagnement des publics accueillis sur le temps de la restauration
- Respecter les capacités et l'expression de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
- Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
- S'assurer du respect des PAI
Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement
Profil :
Titulaire BAFA ou équivalence
Connaissance du public 3-11 ans
Disponibilité, faculté d'adaptation, esprit d'initiative
Posture professionnelle
Travail d'équipe
Motivation et dynamisme
PSC1 serait un plus
Panneau de transparence
Source originale
francetravail.fr
Publiée
26 juin 2026 · date réelle
Dernière vérification
avant-hier
Score de qualité
35/100
Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)
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