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Animateur APS et ALSH vacances (H/F)

MAIRIE·BRAINSCDD - 12 Mois
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Encadrer et animer des activités pour les enfants de 3 à 11 ans lors des périodes scolaires et de vacances.
  • Conditions de travail: Horaires structurés avec accueil périscolaire, pause méridienne, et préparation pour ALSH vacances, incluant des samedis matin à définir.
  • Profil requis: Titulaire BAFA ou équivalent, connaissance du public 3-11 ans, disponibilité, esprit d'initiative, travail d'équipe, motivation et dynamisme.
  • Activités clés: Concevoir, planifier et formaliser des séances d'animation, respecter les rythmes et capacités des enfants, et sensibiliser à l'environnement et à la santé.
  • Compétences complémentaires: Savoir dialoguer avec les enfants, parents et professionnels, et assurer le respect des projets pédagogiques et des PAI.
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Description du poste

Descriptif de l'emploi : La collectivité de Brains recherche 1 Animateur APS/ALSH vacances pour l'espace enfance. Sous l'autorité des directrices de l'espace enfance, l'animateur assure des fonctions d'encadrement et d'animation auprès des enfants à partir de la rentrée jusqu'à la fin de l'année scolaire. Votre emploi du temps travaillé se découpe de la manière suivante : Semaines scolaires : Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 7h30-09h00 : accueil périscolaire du matin Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 11h45-13h45 : animation de la pause méridienne Semaines vacances : 2 semaines à 48h/semaine (à définir en équipe) + prépa ALSH vacances samedis matin à fixer (3h) Missions ou Activités : Animation des activités et accompagnement des publics accueillis - Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics - Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique - Formaliser les séances par le biais de fiche d'animation - Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics - Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public - Impulser et animer la dynamique du groupe - S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants - Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires - Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire - S'assurer du respect des PAI - Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents - Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement) - Dialoguer avec les acteurs éducatifs - Concevoir et mettre en forme des supports écrits - Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations. Accompagnement des publics accueillis sur le temps de la restauration - Respecter les capacités et l'expression de l'individu - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public - S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants - Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires - Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire - S'assurer du respect des PAI Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement Profil : Titulaire BAFA ou équivalence Connaissance du public 3-11 ans Disponibilité, faculté d'adaptation, esprit d'initiative Posture professionnelle Travail d'équipe Motivation et dynamisme PSC1 serait un plus

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Source originale
francetravail.fr
Publiée
26 juin 2026 · date réelle
Dernière vérification
avant-hier
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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