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Animateur Périscolaire et Extra-Scolaire - Commune de Chateaurenard H/F

Communes·Châteaurenard (Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Encadrer, surveiller et assurer la sécurité des enfants dans le cadre des activités périscolaires et extrascolaires.
  • Compétences clés: Savoir appliquer le règlement intérieur, repérer les enfants en difficulté, animer des groupes, gérer les conflits et anticiper les risques.
  • Conditions et responsabilités: Participer à la préparation et à la mise en œuvre des activités, assurer l'entretien des locaux, et respecter la réglementation SDJES.
  • Qualifications requises: Titulaire d'un BAFA ou équivalent, capacité d'écoute, organisation, sens du relationnel et adaptation aux projets éducatifs.
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Description du poste

Détail du poste Rattaché à la Direction Éducation/Jeunesse/Formation qui pilote le projet éducatif global de la collectivité et propose une offre de services et d'animations adaptée au jeune public (garderie, restauration, Accueil de loisirs, séjours, etc.) l'animateur périscolaire et extrascolaire assure l'encadrement dans sa globalité des enfants maternelles et/ou élémentaire durant les temps de garderie matin, midi et soir, les mercredis et pendant les vacances scolaires. Il proposera et animera des activités d'animation en lien avec le projet éducatif de territoire. - Encadrer, assurer la surveillance et la sécurité des enfants, - Assurer la bonne rotation des services de restauration par niveaux de classes, - Etre médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage, - Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure, - Participer aux réunions de préparations, préparer, mettre en oeuvre et réaliser les animations, - Participer au rangement et à l'entretien des locaux. Le profil recherché Être titulaire d'un BAFA ou équivalent,Faire appliquer le règlement intérieur et la réglementation SDJES,Savoir repérer les enfants en difficulté et être force de proposition dans le domaine de l'inclusion,Savoir travailler en transversalité, et savoir animer des groupes,Savoir anticiper des situations à risques et rendre-compte,Etre à l'écoute, organisé et avoir le sens du relationnel

Panneau de transparence

Source originale
hellowork.com
Publiée
15 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 3 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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postedAt15
Description complète20

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