Animateurs Périscolaires et ALSH (H/F)

Sous la direction du directeur de l'ALSH, les animateurs participent à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets, activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique. 1. ACCUEIL PÉRISCOLAIRE - Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis - Tenir le pointage des présences des enfants - Mettre en place des animations adaptées à ce créneau spécifique d'animation avant et après la classe en tenant compte des avis et demandes des enfants, en se référant au projet pédagogique de la structure, et en suivant les consignes de l'équipe de direction - Assurer les transmissions d'informations quotidiennes entre les parents et les enseignants - Assurer un rangement quotidien des salles d'animation et un entretien des locaux 2. ALSH - Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis - Préparer et animer des projets d'animation construits en lien avec le projet pédagogique de la structure en favorisant l'émergence d'activités prévues avec les enfants, et les projets visant à faire en sorte que le centre de loisirs soit un des acteurs de la vie locale, en suivant les consignes de l'équipe de direction - Participer activement au travail d'équipe 3. PAUSE MÉRIDIENNE - Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis - Assurer une surveillance effective de la cour de récréation de l'école élémentaire - S'assurer que l'ensemble des enfants présents ont bien pris leur repas à la fin du service de restauration (aider l'enfant) - Mettre en place des animations adaptées en tenant compte de la spécificité de ce temps d'animation (enfants devant prendre leur repas), et de la disponibilité des enfants - Vérifier les autorisations de départs d'enfants en cours de pause méridienne, ainsi que les personnes autorisées à reprendre les enfants. - Assurer les transmissions d'informations avec les enseignants au début et à la fin de la pause méridienne 4. MISSIONS ANNEXES - Participer activement à tous les temps de préparation et les réunions régulières de régulation et de bilans Participer aux aménagements et rangements des locaux et salles d'activités Participe activement aux réunions d'équipe.* Partage, apporte et échange ses connaissances et ses " savoirs ". Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires,...) Gère le temps dans l'organisation de l'activité. Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail. 7 postes sont à pourvoir avec des temps de travail annualisés entre 15,7/35 et 21,9/35