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Conseiller(ère) principal(e) d'éducation - CHERBOURG (50) (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NORMANDIE·Cherbourg-en-CotentinCDD - 12 Mois
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Conseiller(ère) principal(e) d'éducation organise la vie scolaire, assure la sécurité, coordonne l'équipe éducative et favorise un climat propice à la réussite des élèves.
  • Compétences clés: Connaissance du système éducatif, gestion des conflits, prévention du harcèlement, maîtrise des outils numériques et notions juridiques liées à la fonction publique.
  • Conditions et formation: Poste sous responsabilité du chef d'établissement, possibilité de permanences, accompagnement par tutorat et formations, respect des obligations de la fonction publique.
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Description du poste

Il s'agit d'effectuer un remplacement en tant que Conseiller(ère) Principal(e) D'éducation, dans un établissements public local d'enseignement de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée du 01/09/2026 jusqu'au 31/08/2027 et à temps incomplet 50%, sur la commune de CHERBOURG EN COTENTIN. Le Conseiller Principal d'Education (CPE), conseille le chef d'établissement, organise et coordonne la politique éducative de l'établissement, le suivi des élèves et l'organisation du service « vie scolaire » afin de permettre à chaque élève de bénéficier des meilleures conditions d'apprentissage en vue de son épanouissement personnel et de sa réussite scolaire. Il encadre, organise et anime l'action éducative et la vie scolaire de l'établissement afin de favoriser des conditions de vie de l'élève et un climat scolaire, propice au bien être à l'école et à la réussite dans les apprentissages. Ses missions se déclinent en quatre champs d'action au sein de l'EPLE : -Organiser les conditions de vie des élèves dans l'établissement, leur sécurité, la qualité de l'organisation matérielle et la gestion du temps -Garantir, en lien avec les autres personnels, le respect des règles de vie et de droit dans l'établissement -Impulser et coordonner le volet éducatif du projet d'établissement -Assurer la responsabilité de l'organisation et de l'animation de l'équipe de vie scolaire Un CPE doit savoir : Coopérer au sein d'une équipe, Contribuer à l'action de la communauté éducative, Coopérer avec les parents d'élèves et avec les partenaires de l'école. Connaissances et compétences attendues : - Fonctionnement du système éducatif, sociologie de l'éducation et des organisations, sciences de l'éducation - Des programmes de prévention et de prise en charge du harcèlement en milieu scolaire - Psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent, gestion des groupes et des conflits - Organisation de l'enseignement, de la formation professionnelle et des procédures d'orientation des élèves - Notions de secourisme, premiers secours - Notions juridiques notamment les droits et obligations du fonctionnaire (déontologie) et de procédures disciplinaires et de signalements - Maîtrise des outils de communication, des outils numériques et leurs usages - Notion sur les facteurs, processus et prévention du décrochage scolaire DIPLÔMES : LICENCE minimum EXIGÉE - Sciences de l'éducation, Master MEEF encadrement éducatif, ou expériences comme assistant(e) d'éducation. Conditions particulières d'exercice : Les Conseiller Principaux d'Éducation sont placés sous la responsabilité du chef d'établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l'établissement. Ils peuvent selon la nécessité de service, être amenés à effectuer des permanences dans l'établissement, notamment si l'établissement dispose d'un internat (nuitées) Dans le cadre de ses fonctions, l'agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, neutralité, probité, au respect de l'individu et doit se comporter de façon éthique et responsable. Il est nécessaire également de pouvoir s'inscrire dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel afin d'accompagner les évolutions du système éducatif et répondre aux besoins du public à accueillir. L'agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d'établissement et les corps d'inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
17 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 11 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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