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Coordinateur-rice pilote de formation AES (H/F)

CEMEA·BéziersSur siteCDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Coordonner, concevoir et animer des formations pour l'obtention du DE AES, en lien avec le projet régional et en lien étroit avec l'équipe.
  • Compétences clés: Maîtrise des pratiques pédagogiques, capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, connaissance des valeurs éducatives des Ceméa, et maîtrise des outils informatiques et FOAD.
  • Profil recherché: Diplôme ou titre homologué au moins au niveau 5, expérience de 3 ans dans la formation professionnelle, expérience dans le secteur social et éducatif, permis B requis.
  • Conditions et avantages: Contrat CDI à temps plein, statut non-cadre, rémunération indice 350, travail basé à Béziers, déplacements réguliers, organisation du temps de travail modulée annuellement.
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Description du poste

Présentation du poste L'Association territoriale des Ceméa Occitanie recrute un.e coordinateur.rice pilote de formation dans le champ de la formation de l'action sociale et plus particulièrement au sein de la filière conduisant au Diplôme d'Etat d'Accompagnant.e Educatif et Social (dit DE AES). Placé.e sous l'autorité hiérarchique de la responsable de la filière DE AES, le.la titulaire du poste aura la responsabilité de mettre en place, conduire et animer les formations et accompagnements conduisant à l'obtention du DE AES auprès de publics en formation (formation initiale, formation continue, formation en cours d'emploi et VAE), ceci dans le cadre d'un travail d'équipe étroit et en lien avec le projet régional de l'Association. Des déplacements hebdomadaires au niveau départemental, régional, et ponctuellement au niveau national, voire international, sont à prévoir. Missions principales - Participer à la définition des objectifs, à l'établissement du programme de formation, à la conduite et l'évaluation de celui-ci y compris dans ses aspects financiers. - Proposer une analyse de la demande en fonction d'une méthodologie, traduire les orientations en objectifs généraux et opérationnels. - Concevoir et conduire des actions ou des séquences de formation en direction des publics accueillis en formation : proposer les contenus, les modalités pédagogiques et déterminer les rythmes des actions. - Rechercher des intervenants, organiser et conduire la planification, et mobiliser les acteurs professionnels internes (notamment l'équipe de formateurs.rices et concepteurs.rices) et externes. - Concevoir et développer des outils d'évaluation appropriés et permanents afin de transformer et adapter les actions de formation. - Adapter, réorienter, négocier les objectifs et moyens à partir du travail d'évaluation. - S'inscrire dans une démarche de réseau et de partenariat local et régional. - Participer et veiller au développement de nouvelles pratiques de formation à destination des personnes. - Mettre en œuvre et respecter la démarche qualité (Qualiopi). - Contribuer au développement du mouvement associatif en lien avec le Projet Régional d'Actions et de Développement des Ceméa Occitanie. Compétences recherchées - Posséder les compétences pédagogiques pour la mise en œuvre et la conduite de formations. - Savoir collaborer avec une équipe pluridisciplinaire et travailler son réseau au service de la formation (transversalité / complémentarité). - Connaître les références et les valeurs éducatives ainsi que les pratiques pédagogiques des Ceméa. - Etre en capacité de maintenir une veille professionnelle sur les évolutions du travail social et de la formation. - Justifier de capacités rédactionnelles (dossiers de certification, rapports, recherches, bilans, ect.) - Capacité de transmission et d'adaptation pédagogique aux différents publics et à l'environnement. - Être force de proposition. - Savoir travailler en équipe et rendre compte à son.sa responsable. - Capacité rédactionnelle et aisance à l'oral. - Maîtriser l'outil informatique de base et la pratique de la FOAD. Profil recherché - Être titulaire d'un diplôme ou d'un titre homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau 5 dans le secteur de l'accompagnement social et éducatif et, si possible, justifier d'une expérience de 3 ans dans la formation professionnelle. - Avoir une expérience professionnelle significative dans le secteur social et éducatif. - Posséder une expérience du milieu associatif serait un plus. Classification et rémunération Statut : non-cadre Groupe : F Indice : 350 Organisation du temps de travail : sur la base de la modulation annuelle. Conditions CDI 1 ETP Permis B indispensable. Basé(e) à Béziers

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
22 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 3 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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