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Coordonnateur : Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire-CHERBOURG (50) (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NORMANDIE·CHERBOURG EN COTENTINCDD - 2 Mois
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Effectuer le remplacement d'un coordonnateur dans une mission de lutte contre le décrochage scolaire, avec organisation autour de conseils, accompagnement et activités pédagogiques.
  • Compétences clés: Connaissance du système éducatif, capacité à élaborer des parcours de formation, à conduire des entretiens, et maîtrise des outils bureautiques.
  • Conditions et avantages: Contrat à durée déterminée avec possibilité de renouvellement, mission sous hiérarchie DRAIO, déplacements possibles dans l'académie.
  • Profil recherché: Niveau BAC+3 minimum, permis B recommandé, qualités relationnelles, autonomie, sens de l'organisation, respect de la confidentialité.
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Description du poste

Il s'agit d'effectuer un remplacement de coordonnateur de la mission de lutte contre de décrochage scolaire dans un établissement public de l'Académie de Normandie à CHERBOURG pour un temps complet de 39H pour une durée déterminée du 3/09/2026 au 18/10/2026 environ, en fonction de nos besoins académiques de recrutements. Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement. Cette mission s'exerce sous l'autorité hiérarchique de la DRAIO responsable de la MLDS. sous l'autorité administrative du chef d'établissement support de l'action et du point de vue fonctionnel des chargé(e)s de mission académiques de la MLDS. La mission est organisée autour de trois activités essentielles : -Le conseil, l'expertise et l'ingénierie de formation : Participer à l'organisation du repérage des élèves décrocheurs, proposer des actions adaptées aux besoins recensés, assurer la coordination pédagogique, prévoir et suivre les moyens financiers et administratifs des actions, évaluer l'ensemble des activités... -L'accompagnement personnalisé des jeunes : conduite d'entretiens, analyse et suivi des jeunes, accompagnement des jeunes dans la construction d'un parcours en collaboration avec les partenaires de l'orientation et de la formation. -L'activité de face à face pédagogiques : Évaluer les acquis et la progression des jeunes, assurer une activité de face à face pédagogique et/ou de recherche d'emplois, assurer la cohérence de la formation avec la préparation et le suivi des mises en situation en milieu professionnel... Les compétences attendues : -Bonnes connaissances du système éducatif et des dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire -Capacité à mettre en œuvre des méthodes de l'ingénierie de formation -Capacité à construire des parcours individualisés de formation -Capacité pour le travail en équipe et le développement du partenariat -Capacité à impulser et animer des réunions, groupes de travail -Capacité à conduire des entretiens -Maitrise des outils bureautiques Conditions particulières d'exercice : La mission s'exerce sous l'autorité hiérarchique de la DRAIO responsable de la MLDS, sous l'autorité administrative du chef d'établissement support de l'action et du point de vue fonctionnel des chargé(e)s de mission académiques de la MLDS. Déplacements sur le bassin et dans l'académie sur sollicitation des chargé(e)s de mission académiques ou de la DRAIO. Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours. En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation). Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe. Profil recherché : -Niveau BAC+3 MINIMUM avec de bonnes connaissances du système éducatif et des dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire -Permis B vivement recommandé -Incarner les valeurs de la République -S'adapter, faire preuve d'autonomie et d'initiative - Avoir des qualités de communication et un bon relationnel -Communiquer de manière appropriée suivant les publics et les situations - Avoir le sens de l'écoute -Respecter la confidentialité -Sens de l'organisation

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
24 juin 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 14 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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