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Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F)

ASSOCIATION NOTRE DAME JAXTOU·JATXOUCDIIntermédiaire
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Accompagner les grands adolescents et jeunes majeurs en logement semi-autonome en leur apportant soutien psychique, sécurité, et facilitation de l'insertion socio-professionnelle.
  • Compétences clés: Connaissance du cadre légal de la protection de l'enfance, capacité d'adaptation aux profils variés, organisation autonome et qualités relationnelles et rédactionnelles.
  • Conditions et environnement: Poste en CDI à temps plein, avec travail du lundi au samedi, 2 à 3 soirées par semaine, dans un service d'accompagnement pour jeunes de 16 à 21 ans.
  • Expérience requise: Titulaire du Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé avec au moins 5 années d'expérience en protection de l'enfance, expérience auprès de grands adolescents ou jeunes majeurs un plus.
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Description du poste

La MAISON D'ENFANTS DE JATXOU RECRUTE : Un Educateur Spécialisé (H/F) ZUBIA - Service d'accompagnement à partir d'hébergements diversifiés CDI Temps Plein-CCNT 66 à partir du 17 août 2026 Profil de poste : Titulaire du Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé, vous avez un minimum de 5 années d'expérience en protection de l'enfance. De l'expérience auprès de dispositifs accueillant de grandes adolescents et jeunes majeurs serait un plus. ZUBIA est un service d'accompagnement de grands adolescents et jeunes majeurs, de 16 à 21 ans, à partir d'un logement semi-autonome. L'accompagnement proposé s'articule autour du projet personnalisé de chaque jeune, dans la perspective de développer ses capacités d'autonomie, d'intégration, de socialisation et d'insertion. Ces objectifs amènent ainsi une grande diversité dans les supports d'accompagnements : démarches administratives, courses, repas partagés, entretien du logement, recherche d'emploi, préparation à la sortie du dispositif, etc. Ce service est ouvert du lundi au samedi, ainsi que 2 à 3 soirées par semaine afin de proposer des temps de repas partagés aux jeunes accompagnés. Deux éducateurs et un apprenti à temps partiel sur le service animent ce dispositif, avec l'appui de la coordinatrice, du chef de service et d'une psychologue. Missions : - Accompagner le grand adolescent ou jeune majeur à partir de ses besoins et de là où il en est, depuis un logement semi-autonome : o Apporter un soutien psychique et une écoute, accompagner au cheminement et à la réflexion personnelle en fonction de son histoire, contribuer à sa sécurité intérieure ; o Permettre au jeune d'investir un lieu de vie dans lequel il peut se sentir à sa place, sécure ; o Faciliter et contribuer à l'accès aux soins ; o Accompagner l'insertion socio-professionnelle, lui permettre de poursuivre ses projets et apporter un étayage lorsqu'un besoin est exprimé ; o Faciliter le lien familial, contribuer à un apaisement relationnel, ou faciliter l'acceptation de l'absence de lien selon les situations ; o Accompagner le jeune sur un volet administratif et budgétaire ; o Assurer les transports nécessaires ou le soutenir dans l'acquisition de l'autonomie dans ses déplacements ; - Collaborer avec les différents partenaires identifiés dans l'accompagnement global de la situation ; - Organiser les interventions du service en coordination avec l'équipe ; - Produire les écrits professionnels (transmissions, rapports et autres documents administratifs). Compétences attendues : - Avoir la capacité d'apporter des étayages cliniques sur les situations accompagnées ; - Avoir la capacité de prendre de la hauteur sur la relation éducative et de réajuster sa posture si nécessaire ; - Connaitre le cadre légal et réglementaire de la protection de l'enfance ; - Avoir la capacité de s'adapter aux profils des jeunes accompagnés pour faciliter la création et le maintien d'un lien éducatif ; - Savoir mobiliser les ressources du jeune, de la famille le cas échéant ainsi que des partenaires externes ; - Savoir accompagner le jeune dans le développement de ses compétences et la compréhension de son histoire ; - Savoir accompagner la construction de la sortie de la protection de l'enfance ; - Savoir faire preuve de créativité pour imaginer des supports et trouver des réponses aux besoins identifiés dans le cadre du projet personnalisé du jeune ; - Connaitre l'organisation du secteur social et administratif ; - Savoir identifier et mobiliser les différents partenaires en fonction des besoins de chaque jeune ; - Avoir une grande capacité d'organisation et de travail en autonomie ; - Disposer d'une grande capacité d'écoute, de qualités relationnelles et d'empathie ; - Disposer de qualités rédactionnelles.

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
20 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 12 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
applyUrl0
postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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