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Éducateur spécialisé/Éducatrice spécialisée, P.A.S. (H/F)

PUPILLES DE L ENSEIGNEMENT PUBLIC HERAUL·LodèveCDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle et missions: Déploiement des P.A.S, accueil des familles, soutien aux professionnels, observation, évaluation, proposition d'aménagements, interventions médico-sociales, sensibilisation, formation, analyse des besoins territoriaux.
  • Compétences requises: Connaissance des dispositifs d'inclusion scolaire, des TND, troubles du comportement, compétences psycho-sociales, capacité à travailler en équipe et à coordonner.
  • Conditions et environnement: Poste en présentiel à Lodève, impliquant une collaboration avec différentes équipes et familles, dans un contexte d'interventions médico-sociales et éducatives.
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Description du poste

En charge, avec un enseignant spécialisé, du déploiement des P.A.S et des missions suivantes : - Accueil et écoute des familles : accompagnement personnalisé et bienveillant pour répondre aux besoins spécifiques de chaque famille ; orientation des familles si besoin ; lien entre attentes parentales et communauté éducative. - Soutien aux professionnels de l'Éducation Nationale : soutien médico-social de 1er niveau pour aider les professeurs à mieux comprendre et accompagner les élèves présentant des besoins éducatifs particuliers. - Observation et évaluation des élèves : identification des besoins/aménagements nécessaire ; bilans et comptes-rendus d'observations pour orienter les propositions d'actions éducatives. - Proposition d'aménagements et d'outils : amélioration de l'inclusion scolaire des élèves à besoins particuliers, en collaboration avec l'ensemble des professionnels de l'établissement scolaire. - Soutien éducatif par un personnel médico-social : interventions médico-sociales ponctuelles co-construites entre l'équipe médico-sociale qui les assure et la famille. - Orientation des familles et professionnels : vers la MDPH, les professionnels adaptés, etc (lien avec le coordonnateur du PAS). - Sensibilisation et formation (en lien avec l'équipe ressource du PAS) : temps de sensibilisation, formations, ateliers. - Participation à l'analyse des besoins du territoire : suivi des actions pour favoriser l'enrichissement du bilan d'activité quantitatif et qualitatif demandé par l'ARS et l'Education Nationale, dans le but de continuer d'améliorer le maillage médico-social. Compétences requises : - Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire portés par l'Education Nationale et des outils pédagogiques adaptés. - Connaissance fine des TND, des troubles du comportement et de l'attachement. - Connaissances sur les compétences psycho-sociales. - Capacité à travailler en équipe et à coordonner les actions avec différents acteurs.

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
07 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 10 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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