Retour aux résultats · Saint-Laurent-du-Maroni

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Educateur spécialisé/ Educatrice spécialisée SAINT LAURENT (H/F)

LES PEP GUYANE·Saint-Laurent-du-MaroniCDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Accompagner les usagers dans leur vie quotidienne, élaborer des projets éducatifs personnalisés et stimuler leurs compétences sociales.
  • Activités clés: Observation des besoins, mise en œuvre de projets, accompagnement quotidien, collaboration en réseau, formation des familles et suivi administratif.
  • Conditions et environnement: Basé au sein de l'antenne du SESSAD ou du CMPP, avec collaboration avec divers professionnels et structures externes.
  • Compétences requises: Capacité à évaluer, concevoir des projets éducatifs, travailler en équipe pluridisciplinaire, et communiquer avec les familles.
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Description du poste

Basé(e) au sein de l'antenne du SESSAD ou du CMPP, vous aurez les missions suivantes: MISSIONS PRINCIPALES : Accompagner les usagers dans leur vie quotidienne pour favoriser leur autonomie et leur bien-être. Construire et mettre en œuvre des projets éducatifs personnalisés en lien avec les capacités et besoins spécifiques des usagers. Stimuler les compétences sociales et relationnelles des usagers à travers des activités éducatives et collectives. Assurer une médiation sociale pour prévenir et gérer les conflits ou difficultés relationnelles. Collaborer avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire pour garantir une prise en charge globale et cohérente. ACTIVITÉ DÉTAILLÉE : Observation et évaluation des besoins des usagers : Identifier les capacités, difficultés et besoins des usagers à travers des observations et échanges. Participer à l'élaboration des diagnostics éducatifs. Mise en œuvre des projets personnalisés : Concevoir des objectifs éducatifs adaptés aux besoins identifiés. Organiser des activités individuelles ou collectives pour travailler sur l'autonomie, les compétences sociales ou les capacités relationnelles. Accompagnement du quotidien : Soutenir les usagers dans les activités courantes (hygiène, alimentation, loisirs). Aider à la gestion des émotions et des comportements dans un cadre bienveillant. Collaboration et travail en réseau : Participer aux réunions pluridisciplinaires pour ajuster les actions éducatives. Coordonner les interventions avec les professionnels soignants, rééducateurs et psychologues. Travailler en partenariat avec les structures externes (écoles, centres sociaux, associations). Participer au travail institutionnel, à la démarche qualité et à la mise en place des outils de la loi 2002-2 avec l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire Formation et sensibilisation : Informer et accompagner les familles sur les approches éducatives et les impliquer dans le projet de l'usager. Former les usagers à des gestes ou pratiques favorisant leur autonomie. Suivi administratif et reporting : Rédiger des rapports éducatifs, comptes rendus d'observation, rapports annuels. Documenter les progrès et ajustements dans les dossiers des usagers.

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
10 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
avant-hier
Score de qualité
35/100
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Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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