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EDUCATEUR SPECIALISE H/F UNITE 15-21 ANS - Unité de psychiatrie adolescents et jeunes adultes

Centre Hospitalier de Laval·LavalCDD - 6 Mois
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Participer à la prise en charge globale des adolescents et jeunes adultes hospitalisés, en soutenant leur autonomie, socialisation et rétablissement.
  • Compétences clés: Connaissance du développement adolescent, maîtrise de la relation éducative en psychiatrie, gestion de crise, animation de groupes, et capacité d'observation clinique.
  • Conditions et collaboration: Travailler en lien avec une équipe pluridisciplinaire, familles, partenaires territoriaux, et participer à des réunions cliniques et évaluations.
  • Profil recherché: Capacité à construire une alliance avec des jeunes en rupture, accompagner les familles, et développer des projets d'insertion scolaire, sociale et professionnelle.
  • Conditions de travail: Poste à temps plein ou partiel, en unité de psychiatrie adolescents et jeunes adultes, avec développement d'une posture éducative contenante.
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Description du poste

RESPONSABILITÉS : Suite à la création de notre Unité 15-21 ans- Unité de psychiatrie adolescents et jeunes adultes, nous recherchons des nouveaux(elles) collaborateurs(trices) en tant qu'éducateur spécialisé à temps plein et temps partiel. L'éducateur(trice) spécialisé(e) participe à la prise en charge globale des adolescents et jeunes adultes hospitalisés. Son intervention vise à soutenir le développement des capacités d'autonomie, de socialisation et de rétablissement du jeune, en articulation permanente avec le projet de soins. Missions principales du poste : Élaborer, mettre en œuvre et évaluer le projet éducatif individualisé en cohérence avec le projet thérapeutique. Favoriser le développement de l'autonomie dans les actes de la vie quotidienne. Accompagner le jeune dans la reprise de confiance en lui, le développement de ses compétences psychosociales et de son pouvoir d'agir. Organiser et accompagner les temps de vie quotidienne comme supports thérapeutiques et éducatifs. Observer les comportements, les interactions sociales et les capacités d'adaptation afin d'alimenter l'évaluation clinique. Concevoir, organiser et animer des ateliers éducatifs, thérapeutiques ou de médiation, en individuel ou en groupe. Participer à l'évaluation des effets thérapeutiques des médiations. Participer à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation du projet personnalisé de soins. Collaborer quotidiennement avec les psychiatres, pédopsychiatres, médecin somaticien, cadre de santé, infirmiers, aides-soignants, psychologues, psychomotricien, ergothérapeute, enseignant, enseignant en activité physique adaptée, assistant de service social, IPA et case manager. Participer aux réunions cliniques, synthèses et transmissions. Associer les familles et les proches au parcours de soins dans le respect des droits du patient. Soutenir la fonction parentale et favoriser le maintien des liens lorsque cela est bénéfique au jeune. Participer aux entretiens familiaux en lien avec les professionnels concernés. Développer un travail de coordination avec les acteurs sanitaires, médico-sociaux, sociaux, éducatifs et judiciaires. Travailler en lien avec les établissements scolaires, les missions locales, l'ASE, la PJJ, les ITEP, les MECS, les CMP, les équipes mobiles, les structures d'insertion et l'ensemble des partenaires du territoire. Participer à la prévention, au repérage et à la gestion des situations de crise. Développer une posture éducative contenante favorisant l'apaisement et la désescalade. PROFIL RECHERCHÉ : Compétences spécifiques : Connaissance du développement de l'adolescent et du jeune adulte, des pathologies psychiatriques de l'adolescent du jeune adulte. Maîtrise de la relation éducative en psychiatrie. Capacité à construire une alliance avec des jeunes en rupture. Animation de groupes et de médiations thérapeutiques. Capacité d'observation clinique et de transmission. Travail en réseau et coordination de parcours. Gestion de crise et techniques de désescalade. Capacité à supporter des situations émotionnelles difficiles et répétitives Faire preuve de tact, de discrétion et de maîtrise de soi Capacité à accompagner les familles et à soutenir la parentalité Capacité à développer des projets d'insertion scolaire, sociale et professionnelle. Dynamique d'amélioration continue, d'innovation et de recherche. Compétences pédagogiques : Concevoir et planifier des situations d'apprentissage pour les étudiants en formation Accompagner les apprentissages

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
24 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 2 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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