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Educateur (trice) spécialisé (e) (H/F)

CENTRE RESSOURCES ENFANCE & ADOLESCENCE·ROPPECDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Contribuer à l'organisation en lien avec l'enseignant et accompagner les usagers pour développer leur autonomie et respecter leurs droits.
  • Compétences clés: Travailler en équipe pluridisciplinaire, garantir la sécurité et le bien-être des usagers, observer, évaluer et faire preuve d'initiative.
  • Conditions et qualifications: Diplôme DEES requis, connaissance souhaitée du polyhandicap, poste en remplacement avec affectation en unité d'enseignement.
  • Outils et suivi: Utiliser le logiciel AIRMES pour consigner les informations et élaborer le projet personnalisé en lien avec les professionnels.
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Description du poste

L'Adapei du Territoire de Belfort (www.adapei90.fr) est une association de parents, d'amis et de personnes confrontées au handicap mental (projet associatif global disponible en téléchargement sur le site ou sur demande à ). Elle accueille et accompagne des enfants et des adultes dans leur vie quotidienne au travers de quatre secteurs d'activité : - Dispositif Centre Ressources Enfance & Adolescence - Secteur Travail Protégé & Activité - Secteur Habitat & Accompagnement - Entreprise Adaptée Contexte du recrutement : Nous recherchons un éducatreur spécialisé (H/F), remplacement suite départ ETP 0.60 Affectation : Pole polyhandicap - unité d'enseignement Missions du poste : Placé(e) sous l'autorité directe du chef de service, l'éducateur spécialisé est appelé à : - Contribuer, en lien avec l'enseignant, à la mise en place de l'organisation et des moyens permettant de répondre aux besoins des usagers au sein de la classe - Accompagner au quotidien les usagers afin de développer et/ou maintenir leurs capacités globales et leur autonomie dans le respect de leurs droits et choix - Créer un cadre facilitant l'expression des usagers et représentants légaux - Recueillir les observations des autres professionnels puis élaborer le projet personnalisé, veiller à sa mise en œuvre et à son suivi - Faire le lien avec les professionnels qui accueilleront les élèves après l'école - Veiller à la dynamique du groupe et faire le lien avec le chef de service - Utiliser les outils institutionnels (logiciel métier AIRMES) pour consigner/prendre connaissance des informations indispensables au suivi Aptitudes et compétences recherchées : - S'inscrire dans un travail d'équipe (classe, équipe pluridisciplinaire) - Garantir la sécurité des usagers accompagnés et veiller à leur bien-être physique et psychologique - Observer, évaluer une situation et transmettre les informations aux professionnels concernés (cheffe de service, pôle médical et/ou thérapeutique, transports) - Faire preuve d'initiative et d'autonomie au quotidien Expériences et qualifications attendues : DEES Connaissance polyhandicap souhaitée Candidature (CV + lettre de motivation) à adresser avant le 20 juillet 2026 à : Sylvie Montes Cheffe de service

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
27 mai 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 9 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
applyUrl0
postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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