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EDUCATEURS SPECIALISES H/F

GROUPE SOS Jeunesse·PantinSur siteCDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Assurer la prise en charge individuelle et collective des jeunes, en élaborant des projets personnalisés et en favorisant leur autonomie et inclusion sociale.
  • Compétences clés: Qualités relationnelles, esprit de synthèse, bonnes capacités rédactionnelles, rigueur, autonomie, travail en équipe, connaissance des situations des MNA.
  • Conditions et valeurs: Titulaire du DEES ou équivalent, adhésion aux valeurs de l'entrepreneuriat social, CV et lettre de motivation requis.
  • Participation institutionnelle: Participer aux réunions, à l'évolution du fonctionnement, au travail en réseau, et assurer la continuité du service en remplaçant les collègues.
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Description du poste

Sous la responsabilité de votre Chef de service, et en interaction avec l'équipe pluridisciplinaire MNA93 incluant deux psychologues et deux juristes, vous êtes l'éducateur référent d'une douzaine de jeunes. Vos missions seront les suivantes : 1. Assurer la prise en charge individuelle des jeunes Accueillir le jeune, évaluer ses besoins ; Elaborer et mettre en place le projet personnalisé du jeune ; Accompagner les jeunes dans le respect de leurs singularités et de leurs choix, les aider à développer leur autonomie ; Rédiger les rapports et notes et tenir à jour le dossier individuel de chaque jeune dans les délais impartis ; Assurer des entretiens individuels réguliers et programmés avec le jeune au sein du service ou dans le cadre de visites à domicile ; Coordonner les différents intervenants internes et externes autour du jeune et l'accompagner dans ses démarches santé, administratives, judiciaires... ; Préparer, accompagner et suivre l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes accueillis ; Accompagner le jeune dans la vie quotidienne et favoriser son inclusion sociale. 2. Assurer une prise en charge collective Gérer la diversité des modes relationnels des jeunes et les conflits ; Organiser des temps de loisirs, des séjours et la participation à des ateliers collectifs ; Mettre en place des actions de prévention. 3. Participer à la vie institutionnelle Participer activement au travail de réflexion sur l'évolution du fonctionnement institutionnel, à l'organisation et au fonctionnement de l'établissement ; Participer aux réunions institutionnelles (d'équipe, d'informations, partenariales et aux groupes d'expression, séminaires d'équipe...) aux travaux d'évaluation des pratiques ; Participer à la demande à la mise en oeuvre de l'astreinte éducative en articulation avec l'astreinte cadre. Participer au développement du travail en réseau avec des structures extérieures ; Remplacer les collègues afin d'assurer la continuité du service. Titulaire du DEES, ou équivalent. Vous savez favoriser le développement des capacités d'autonomie, de responsabilisation et d'insertion sociale des jeunes. Compétences exigées pour le poste : grandes qualités relationnelles, esprit de synthèse, bonnes capacités rédactionnelles, rigueur et autonomie, travail en équipe. Votre connaissance affinée de l'adolescence en difficulté sociale et des situations spécifiques des MNA est un plus. Vous adhérez aux valeurs et au modèle de l'entrepreneuriat social. CV et lettre de motivation exigés.

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
16 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
hier
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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