Infirmier - Unité d'Hospitalisation de Pédopsychiatrie 3Ème Étage - Secteur Io4 - Brabois H/F

Les missions du poste - L'Unité d'Hospitalisation au 3ème étage : 10 lits de prise en charge à temps complet, une place d'hospitalisation de jour - La Consultation Régionale au rez de chaussée : Consultations externes Psychiatrie de liaison pour les enfants hospitalisés en pédiatrie Consultation pluridisciplinaire pour les enfants victimes de sévices - Unité d'urgences pédopsychiatriques qui intervient au sein du Service des Urgences Pédiatriques du CHRU (UPUPEA) : Sur demande du pédiatre des urgences, un avis pédopsychiatrique peut être donné par les pédopsychiatres par une organisation de permanence de soins et d'astreinte. Une équipe infirmière a pour missions principales, de : - Réaliser des évaluations et des consultations dans le cadre de l'urgence et de la post urgence, en pédopsychiatrie - Assurer le relais de soins avec les professionnels de ville ou les structures ambulatoires qui connaissent l'enfant - Organiser l'accès aux soins vers la pédopsychiatrie pour des enfants non suivis et qui nécessitent une prise en charge spécifique. Catégories professionnelles : Du CPN : 1 PU-PH responsable d'unité - Pédopsychiatres d'astreintes - Praticiens hospitaliers Internes - Externes - Cadre de santé - Psychologue Infirmiers Assistante sociale Secrétaires médicales Du C.H.R.U : (travail conjoint avec les services du C.H.R.U.) : Pédiatres, internes en pédiatrie, diététiciennes, orthophoniste MISSIONS - Prendre en charge des enfants/adolescents nécessitant une hospitalisation temps plein et plus exceptionnellement en hospitalisation de jour. - Organiser, dispenser et évaluer les soins infirmiers aux enfants sur prescriptions médicales et dans le cadre du rôle propre en participant activement à la mise en place du projet de soins. - Animer des ateliers thérapeutiques en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. - Travailler avec les familles et en partenariat (ASE, Education Nationale, ) avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant. - Participer activement aux réunions cliniques et de fonctionnement de l'équipe pluridisciplinaire. - S'engager dans la fonction d'infirmier référent. - Utiliser les transmissions ciblées et renseigner le dossier de soins informatisé de l'enfant. - Renseigner les indicateurs d'activités et utiliser les différents outils de transmission et de communication. - Assurer les actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants : - Participer in situ à la formation des stagiaires étudiants infirmiers, - Intervenir dans les IFSI, dans certains colloques sur les thèmes des pathologies spécifiques prises en charge dans le service (anorexie mentale, phobies scolaires). - Participer aux actions de formation et de supervisions organisées dans le cadre du service. - Assurer administrativement les entrées et sorties des patients. - S'inscrire dans une démarche constante d'amélioration de la qualité et de la sécurité des soins dispensés Le profil recherché COMPETENCES- Capacités à accueillir des enfants souffrant de troubles graves de la personnalité et se trouvant en grandes difficultés d'intégration sociale et scolaire.- Mesurer les risques et répondre de façon adaptée aux situations d'urgence.- Réaliser des soins somatiques fondamentaux : prise de sang, pose de sonde naso gastrique, pansement, ECG,- Connaître les protocoles infirmiers et leurs applications.- Savoir instaurer des limites, tant au niveau du projet individuel de soins que dans des aspects éducatifs.- Faire preuve d'un comportement rassurant, sécurisant et bienveillant.- Avoir des capacités d'observation, d'analyser des situations cliniques.- Avoir le sens de l'observation, de l'analyse et de la restitution des éléments cliniques, notamment avec et/ou lors du passage des partenaires somatiques (pédiatre, diététicienne, kinésithérapeute,).- Savoir restituer les éléments cliniques d'observation dans le cadre des réunions de synthèse.- Remettre en cause sa pratique et s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge.- Etre capable de travailler en équipe pluridisciplinaire en lien avec les familles et avec les différents partenaires (ASE, - Education Nationale, Professeurs spécialisés des écoles de l'Hôpital d'enfants, Professeurs bénévoles pour le secondaire, ).- Mener des entretiens infirmiers.- Faire preuve d'initiatives, de créativité dans les médiations utilisées.- Faire preuve de souplesse dans l'organisation de son travail.- Faire preuve d'intérêt et de solidarité pour les autres unités du pôle. Bienvenue chez Centre Psychothérapique de Nancy - L'Unité d'Hospitalisation au 3ème étage :10 lits de prise en charge à temps complet, une place d'hospitalisation de jour- La Consultation Régionale au rez de chaussée :Consultations externesPsychiatrie de liaison pour les enfants hospitalisés en pédiatrieConsultation pluridisciplinaire pour les enfants victimes de sévices- Unité d'urgences pédopsychiatriques qui intervient au sein du Service des Urgences Pédiatriques du CHRU (UPUPEA) :Sur demande du pédiatre des urgences, un avis pédopsychiatrique peut être donné par les pédopsychiatres par une organisation de permanence de soins et d'astreinte.Une équipe infirmière a pour missions principales, de :- Réaliser des évaluations et des consultations dans le cadre de l'urgence et de la post urgence, en pédopsychiatrie- Assurer le relais de soins avec les professionnels de ville ou les structures ambulatoires qui connaissent l'enfant- Organiser l'accès aux soins vers la pédopsychiatrie pour des enfants non suivis et qui nécessitent une prise en charge spécifique.Catégories professionnelles :Du CPN : 1 PU-PH responsable d'unité - Pédopsychiatres d'astreintes - Praticiens hospitaliers Internes - Externes - Cadre de santé - Psychologue Infirmiers Assistante sociale Secrétaires médicalesDu C.H.R.U : (travail conjoint avec les services du C.H.R.U.) : Pédiatres, internes en pédiatrie, diététiciennes, orthophoniste