Description du poste
Les missions du poste
L'UFR Sciences de la santé est une composante de l'université Marie et Louis Pasteur située à proximité du CHRU de Besançon. A l'origine, les disciplines enseignées concernaient essentiellement les études de médecine et de pharmacie. En constante évolution, l'UFR sciences de la santé a intégré les formations en maïeutique, sciences de la rééducation, sciences infirmières, odontologie pour un effectif d'environ 7000 étudiants. Elle propose également de la formation continue à l'attention des professionnels de santé en activité.
Environ 300 personnels travaillent au sein de l'établissement : enseignants hospitalo-universitaires, enseignants chercheurs, personnels administratifs, techniques et de laboratoire.
Pour plus de renseignements sur l'UFR Sciences de la santé, nous vous invitons à consulter le site : http://medecine-pharmacie.univ-fcomte.fr/
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Définition de la fonction
Titulaire d'un Master en ingénierie pédagogique, sciences de l'éducation, psychologie ou domaine équivalent, l'ingénieur pédagogique en sciences de la rééducation a pour missions de Concevoir et développer les dispositifs de formation du département des sciences de la rééducation, Accompagner les équipes pédagogiques et les formateurs, Piloter l'innovation pédagogique et la démarche qualité, Contribuer au développement et au fonctionnement du Département de pédagogie et de simulation.
Activité 1 : Concevoir et développer les dispositifs de formation en sciences de la rééducation
- Concevoir les parcours de formation en cohérence avec les référentiels de compétences et les évolutions des métiers de la rééducation.
- Développer des contenus pédagogiques (présentiel, hybride, e-learning).
- Accompagner l'intégration des approches pédagogiques actives : simulation en santé, apprentissage par problèmes, classe inversée, raisonnement clinique.
- Participer à l'élaboration des modalités d'évaluation des connaissances et des compétences.
Activité 2 : Accompagner les équipes pédagogiques et les formateurs
- Conseiller les responsables de formation et les enseignants dans la conception pédagogique.
- Former les intervenants aux méthodes pédagogiques innovantes et aux outils numériques.
- Accompagner la mise en oeuvre des dispositifs de simulation et d'évaluation des pratiques professionnelles.
- Favoriser les démarches de pédagogie interprofessionnelle entre les différentes filières de santé.
Activité 3 : Piloter l'innovation pédagogique et la démarche qualité
- Assurer une veille scientifique, pédagogique et réglementaire dans le domaine des sciences de la rééducation.
- Évaluer l'efficacité des dispositifs de formation à partir d'indicateurs qualitatifs et quantitatifs.
- Conduire des projets d'innovation pédagogique (simulation, réalité virtuelle, intelligence artificielle, outils numériques).
- Participer aux démarches d'accréditation, de certification et d'amélioration continue de la qualité des formations.
Activité 4 : Contribuer au développement et au fonctionnement du Département de pédagogie et de simulation
- Participer à la conception, à la mise en oeuvre et au suivi des projets transversaux du Département de pédagogie et de simulation.
- Contribuer au développement de l'offre de formation en santé pour les filières de rééducation et les autres professions de santé.
- Collaborer avec les équipes pédagogiques, les responsables de formation, les experts métiers et les partenaires institutionnels dans le cadre des projets du département.
Le poste est ouvert uniquement aux contractuels.
Il est à pourvoir du 01/09/2026 au 31/08/27.
Le profil recherché
Nous recherchons les compétences et les qualités suivantes pour ce poste :Compétences opérationnellesAssister le pilotage d'un projet, en concertation avec une équipe projetFormaliser et conduire un projetConcevoir des dispositifs de formation multimodaux.Animer des groupes de travail interdisciplinaires.Piloter des projets complexes.Utiliser les plateformes numériques de formation (Moodle)ConnaissancesIngénierie de formationIngénierie pédagogique et technologies éducatives.Référentiels de formation des professions de rééducation.Méthodologie de projet.Évaluation des compétences en santé.Réglementation de l'enseignement supérieur et des formations paramédicales.QualitésSens de l'innovation.Capacités d'analyse et d'organisation.Aisance relationnelle et travail collaboratif.Autonomie et reportingEsprit d'initiative et force de proposition.Rigueur
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L'UFR Sciences de la santé est une composante de l'université Marie et Louis Pasteur située à proximité du CHRU de Besançon. A l'origine, les disciplines enseignées concernaient essentiellement les études de médecine et de pharmacie. En constante évolution, l'UFR sciences de la santé a intégré les formations en maïeutique, sciences de la rééducation, sciences infirmières, odontologie pour un effectif d'environ 7000 étudiants. Elle propose également de la formation continue à l'attention des professionnels de santé en activité.Environ 300 personnels travaillent au sein de l'établissement : enseignants hospitalo-universitaires, enseignants chercheurs, personnels administratifs, techniques et de laboratoire.Pour plus de renseignements sur l'UFR Sciences de la santé, nous vous invitons à consulter le site : http://medecine-pharmacie.univ-fcomte.fr/