Ingénieur Pédagogique Multimédia H/F

Les missions du poste 2 missions principales organisées en 2 pôles : Pôle Innovation : -Diffuser une culture de l'innovation par l'intelligence collective, la créativité, les méthodes agiles -Identifier au sein des acteurs de formation les besoins en innovation pédagogique -Initier et animer l'idéation de solutions innovantes dans le domaine de la pédagogie -Accompagner les services dans la mise en oeuvre de ces solutions innovantes ; -Être le point de contact identifié pour l'ENAP concernant le dispositif des bonnes pratiques du ministère de la Justice -Ingénierie de formation et pédagogique, ainsi que de la formation des acteurs de formation dans les thématiques des méthodes de travail innovantes ; -Innovation inclusive -Assurer une mission de veille et de prospective en matière d'innovation pédagogique (numérique ou non) Pôle Pédagogie Numérique : -Ingénierie pédagogique multimédia, en collaboration directe avec le responsable pédagogique, des projets de formation en ligne -Conception et de la réalisation de supports pédagogiques numériques ; -Ingénierie de formation et pédagogique, ainsi que de la formation et de l'accompagnement des acteurs de formation dans les thématiques de la pédagogie numérique -Accessibilité numérique -Gestion de la plateforme de formation en ligne -Assurer une mission de veille et de prospective en matière de pédagogie numérique Act.1-Assurer l'accessibilité de la plateforme et des contenus de formation en ligne -Réaliser et actualiser audit de la plateforme MoodENAP -Piloter les travaux d'accessibilité de la plateforme MoodÉNAP en lien avec le DSI et le prestataire privé -Valider l'accessibilité des nouvelles séances en ligne produites sur la plateforme en lien avec les autres ingénieurs pédagogiques multimédias -Mettre en place des processus et outils aidant le service à assurer l'accessibilité des ressources pédagogiques numériques produites -Accompagner techniquement les membres du département ou d'autres acteurs de formation dans l'usage de ces outils en lien avec le pôle innovation. Act.2-Réaliser des contenus de formation digitalisés en collaboration avec les experts métiers et les acteurs de la formation En réponse aux objectifs pédagogiques identifiés : -Aider à la définition des besoins des apprenants et proposer une progression pédagogique adaptée (modalités, séquençages, durées) -Accompagner la scénarisation et la réalisation des story-boards -Concevoir et réaliser de contenus de formation numériques à partir des éléments fournis par les acteurs de la formation (présentations interactives, vidéos, exercices interactifs, jeux ludo-pédagogiques en ligne, etc) -Concevoir et réaliser des outils d'évaluation pédagogique multimédia en collaboration avec les experts métiers et les acteurs de la formation -Utiliser différents outils auteurs (Articulate 360, Genially, H5P, Camtasia, Beekast) -Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production Act.3-Participer au développement de parcours de formation multimodaux -Assister et conseiller les acteurs de formation dans l'ingénierie de séances et/ou de parcours de formation en ligne (100 % distanciel ou hybride) Act.4-Gérer et administrer la plateforme de formation en ligne (Moodle) -Gérer les inscriptions -Suivre les apprenants -Créer et publier des parcours et des séances en ligne -Accompagner les acteurs de la formation à utiliser la plateforme -Assistance technique aux utilisateurs de la plateforme -Assurer l'accessibilité de la plateforme Moodle en lien avec le prestataire Act.5-Accompagner différents acteurs de l'école à intégrer la multimodalité dans la formation en s'appuyant sur des outils et ressources numériques (en lien avec le pôle innovation) -Concevoir des formations visant le développement des compétences suivantes : ingénierie de la formation en ligne et de la multimodalité, utilisation des outils numériques -Former les acteurs de la formation de l'école et plus largement du ministère de la Justice sur les actions visées ci-dessus Autres activités -Réaliser une veille technologique sur les méthodes et outils dédiés aux ressources pédagogiques numériques. -Assurer le suivi des équipements numériques et multimédia -Animer des réseaux Le profil recherché Compétences - Niveau sur 3Connaissances- Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques 3- Ingénierie pédagogique multimodale 3- Ingénierie de formation 2- Conduite et gestion de projet 3- RGPD 2- Droit d'auteurs, droit à l'image 2- Accessibilité numérique 3Compétences opérationnelles- Administrer et gérer une plateforme Moodle 3- Concevoir et monter une vidéo 2- Concevoir des ressources, activités et évaluations numériques 3- Utiliser des outils auteurs 2- Gérer un projet 2- Analyser un besoin 2- Scénariser des séances en ligne 2- Planifier 2- Élaborer des actions formations 2- Animer et former des personnes 2- Accompagner et conseiller les acteurs dans le choix d'outils et leur usage 3- Assurer une veille techno-pédagogique 3- Rendre accessibles les informations pour les personnes ayant un handicap 3Compétences transverses- Fiabilité - souci du travail de qualité 3- Autonomie 3- Communiquer à l'oral 3- Communiquer à l'écrit 3- Sens de l'initiative 3- Être polyvalent 3- Travailler en équipe 3- Flexibilité 3- Curiosité intellectuelle 3Expériences professionnelles antérieures souhaitéesMaster ou certification dans les domaines multimédia/ web/ numérique/formation en ligneExpérience d'au moins 2 ans dans le domaine de la formation et du numérique Bienvenue chez Direction de l'administration pénitentiaire - Ecole Nationale d'Administration Pénitentiaire 2 missions principales organisées en 2 pôles :Pôle Innovation :-Diffuser une culture de l'innovation par l'intelligence collective, la créativité, les méthodes agiles-Identifier au sein des acteurs de formation les besoins en innovation pédagogique-Initier et animer l'idéation de solutions innovantes dans le domaine de la pédagogie-Accompagner les services dans la mise en oeuvre de ces solutions innovantes ;-Être le point de contact identifié pour l'ENAP concernant le dispositif des bonnes pratiques du ministère de la Justice-Ingénierie de formation et pédagogique, ainsi que de la formation des acteurs de formation dans les thématiques des méthodes de travail innovantes ;-Innovation inclusive-Assurer une mission de veille et de prospective en matière d'innovation pédagogique (numérique ou non)Pôle Pédagogie Numérique :-Ingénierie pédagogique multimédia, en collaboration directe avec le responsable pédagogique, des projets de formation en ligne-Conception et de la réalisation de supports pédagogiques numériques ;-Ingénierie de formation et pédagogique, ainsi que de la formation et de l'accompagnement des acteurs de formation dans les thématiques de la pédagogie numérique-Accessibilité numérique-Gestion de la plateforme de formation en ligne-Assurer une mission de veille et de prospective en matière de pédagogie numérique