Moniteur d'Atelier Conditionnement H/F

MISSIONS ORGANISER, GERER ET ANIMER LA PRODUCTION ♦ Gérer les réclamations clients et les actions correctives ♦ Organiser l'atelier ou l'activité en conséquence pour répondre à la commande (respect notamment de la qualité et des délais impartis) ♦ Expliquer les consignes et modes opératoires à mettre en œuvre à son équipe afin d'assurer la production en fonction des savoir-faire et compétences des travailleurs ♦ S'assurer de la bonne exécution des consignes et des modes opératoires par chaque travailleur dans le respect des règles d'hygiènes et de sécurité, ♦ Participer à la gestion des stocks et à l'approvisionnement des matières premières ACCOMPAGNER ET FORMER LES TRAVAILLEURS ♦ Assurer le bien-être et la sécurité des personnes accompagnées ♦ Participer et/ou animer des activités de soutien professionnel ou médico-social et éducatif ♦ Repérer et alerter lors de situations de maltraitance ♦ Accueillir et accompagner les stagiaires. Rédiger les bilans de fin de stage ♦ Encadrer les travailleurs sur le temps du déjeuner selon un planning établi APPLICATION ET CONTROLE DES REGLES D'HYGIENE ET DE SECURITE ♦ Vérification constante du respect des consignes afin que la sécurité des personnes et des biens soit respectée ♦ Mobilisation des Gestes et Techniques de premiers secours si nécessaire ♦ Assurer l'entretien des équipements et outillages utilisés S'IMPLIQUER DANS LES DYNAMIQUES PARTENARIALES ET INSTITUTIONNELLES ♦ Participer aux différentes réunions institutionnelles (éducatives, logistiques, analyse des pratiques) et aux éventuelles formations ♦ S'informer et se former sur les évolutions des pratiques professionnelles MISSIONS SPECIFIQUES ♦ Suivi des indicateurs d'activité ♦ Suivi de la maintenance des outils de production et des locaux ♦ Participation au processus d'accueil des stagiaires, d'admission PROFIL Diplôme : CBMA Certificat de branche de moniteur d'atelier et/ou diplôme en lien avec l'atelier rattaché souhaité Autres : - Permis B exigé - CACES souhaité - Sens de la pédagogie, de l'observation, de l'écoute, capacité à la remise en question de ses pratiques, esprit d'analyse et de synthèse - Capacité à instaurer une relation éducative personnalisée tout en gardant la distance nécessaire à l'exercice professionnel - Polyvalence - Capacité à s'intégrer et à travailler en équipe pluridisciplinaire, - Capacité de communication et de transmission - Savoir faire preuve de discrétion professionnelle et de respect de la confidentialité des informations - Respect de l'éthique et de la déontologie associative et institutionnelle - Aptitudes à s'organiser, à s'adapter