Retour aux résultats · Saint-Leu

Offre vérifiée il y a 8 heures

MONITEUR(-RICE) ÉDUCATEUR(-RICE) (H/F)

AAPEJ FEKLER·Saint-LeuCDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Intervenir dans le respect du projet associatif, participer à l'élaboration et la mise en œuvre de projets pour le développement et l'épanouissement des jeunes accueillis.
  • Compétences clés: Diplôme d'État de Moniteur Éducateur, permis B, savoir observer, écouter, gérer les conflits, organiser des activités socio-éducatives, et travailler en équipe.
  • Conditions de travail: Travail en hébergement collectif, en soirée, week-end, jour et nuit, avec possibilité d'animation et organisation de la vie quotidienne et d'ateliers collectifs.
  • Objectifs: Favoriser la socialisation, l'autonomie, l'intégration, et soutenir l'inclusion en milieu ordinaire pour les enfants et jeunes accueillis.
Postuler à la sourceVous quittez VoxJobs pour candidat.francetravail.fr — la candidature se fait directement chez l'entreprise. francetravail.fr

Description du poste

L'association FEKLER/AAPEJ recrute pour sa MECS (Maison d'Enfants à Caractère Social) à Saint-Leu, rattachée au Pôle Aide Sociale à l'Enfance, son(sa) futur(-e) Moniteur(-rice) Educateur(-rice) (H/F). La MECS de Saint-Leu accueille 3 unités : - Accueil fratrie 9 places pour des enfants âgés de 3 à 12 ans - Accueil 9 places (dont 1 place en accueil d'urgence) pour des adolescents âgés de 12 à 18/21 ans - Accueil 9 places (dont 1 place en accueil d'urgence) pour des adolescentes âgées de 12 à 18/21 ans Missions : Sous la responsabilité de la direction et des chefs de service, le/la moniteur(rice) éducateur(rice) d'internat inscrit son intervention dans le respect du projet associatif, d'établissement et de service. Dans le cadre du projet d'établissement, le moniteur éducateur/monitrice éducatrice participe au sein d'une équipe pluri-professionnelle à l'élaboration et la mise en œuvre d'un projet global des jeunes accueillis. Il/elle aide au développement et à l'épanouissement de la personne, dans ses capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration. Il/elle est en capacité de s'engager dans des dynamiques institutionnelles et partenariales, dans le respect du principe de confidentialité. Il/elle participe aux projets individualisés et contribue à leur application et aux conditions nécessaires à leur évaluation. Exercice d'une relation éducative au sein d'un espace collectif - Etablir une relation avec chaque personne accueillie basée sur la disponibilité, l'écoute, l'observation et la compréhension - Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés avec l'équipe pluridisciplinaire, - Produire des écrits professionnels - Mettre à jour les dossiers éducatifs des enfants et des jeunes sur un logiciel dédié, - Participer au développement des capacités des personnes accueillies en prenant en compte leurs difficultés - Interroger et réajuster ses pratiques Animation et organisation de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d'intégration - Animer et réguler la vie de groupe afin de susciter une dynamique structurante en favorisant un climat de coopération et de solidarité entre les individus, en garantissant la place et la parole de chacun au sein du collectif et en veillant au respect des règles, - Accompagnement des jeunes/enfants dans les actes de la vie quotidienne et dans leurs démarches de scolarité, de santé, d'insertion professionnelle, ainsi qu'administratives, - Animer des ateliers collectifs, - Construire et animer des activités dans les domaines des apprentissages, des loisirs, de la culture, dans et hors de l'institution, afin de favoriser l'autonomie et la promotion des personnes accueillies, - Appuyer l'intégration en milieu ordinaire (ex. : école, monde du travail, de la culture et des loisirs .) par des actions de soutien et de médiation. Conditions de travail particulières : - Travail en hébergement collectif, - Travail en soirée / le Week-end, - Travail de jour, - Travail de nuit. PROFIL Pré requis - Diplôme d'état de Moniteur Éducateur (DEME) - Permis B indispensable Connaissances / savoirs - Savoir observer et prendre en compte la situation des personnes ou groupes - Savoir développer une écoute attentive et créer du lien - Savoir réguler son implication personnelle, être dans une démarche éthique et se positionner auprès de la personne aidée en tant qu'adulte de référence. - Savoir utiliser les techniques de gestion des conflits - Savoir inventer, organiser, évaluer et ajuster des activités à visées socio-éducatives - S'inscrire dans un travail d'équipe en coopérant avec d'autres professionnels de son service en transmettant et confrontant ses observations. - S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques Priorité aux travailleurs en situation de handicap, à compétences égales.

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
20 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 8 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
applyUrl0
postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

Semblables

Offres proches.

Un problème avec cette annonce ? Signaler une offre frauduleuse ou obsolète