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Professeur technique Culture et Savoirs de Base (H/F)

Direction territoriale PJJ Somme-Aisne·Saint-QuentinCDD - 12 Mois
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Encadrer et évaluer les jeunes, développer des outils pédagogiques, favoriser leur insertion sociale et professionnelle, et construire des projets individualisés.
  • Compétences clés: Participer à l'intervention éducative, organiser des actions pédagogiques, développer des partenariats, et contribuer à l'élaboration du projet pédagogique.
  • Conditions et horaires: CDD d'un an, 39 heures par semaine, incluant la prise en charge directe des jeunes, la préparation des enseignements, et la participation aux réunions d'unité.
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Description du poste

La Protection Judiciaire de la Jeunesse est chargée de mettre en œuvre les dispositions relatives à la protection de l'enfance (enfance délinquante et enfance en danger) et d'assurer l'exécution et le suivi des mesures éducatives et des peines judiciaires qui concernent les mineurs et jeunes majeurs. Au sein d'unités éducatives, regroupées en établissements ou services, les professionnels mènent, en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec d'autres administrations des actions d'éducation, d'insertion sociale et professionnelle au bénéfice des jeunes sous mandat judiciaire, pénal ou civil, et de leur famille. L'unité judiciaire à priorité éducative de Saint-Quentin recrute un professeur technique spécialité culture et savoirs de base pour un CDD d'un an afin d'assurer l'encadrement d'un public de jeunes âgés de 13 à 16 ans afin d'accompagner les mineurs suivis dans la découverte de leurs appétences et compétences afin d'accéder à un savoir-faire et un savoir être favorisant leur insertion sociale et professionnelle. Le candidat disposera d'une large autonomie pour développer les partenariats et le projet et devra être force de proposition. 1/ Participer à l'intervention éducative : - Evaluer les capacités de chaque jeune et l'accompagner dans ses apprentissages - Construire et utiliser des outils pédagogiques en les adaptant au public accueilli - Mettre en œuvre en interdisciplinarité des actions pédagogiques individuelles et collectives, et les évaluer - Favoriser les processus de valorisation et de socialisation, l'acquisition de savoirs et de certifications - Construire avec les mineurs et leurs représentants légaux le projet individualisé d'insertion sociale, scolaire et professionnelle - Développer les partenariats diversifiés pour faciliter l'accès aux dispositifs de droit commun - Restituer au mineur et à sa famille le bilan de son parcours d'apprenant 2/ Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnel : - Échanger au sujet de l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille - Apporter à l'équipe éducative les éléments d'information et d'analyse afin d'adapter la prise en charge à l'évolution de la situation du mineur - Contribuer à l'élaboration du projet pédagogique de l'unité, au projet de service ou d'établissement 39h hebdomadaire consacrées à : - La prise en charge directe, collective ou individualisée des jeunes dans le cadre des enseignements (23 heures). - La préparation des enseignements, à l'élaboration et à la réalisation d'objectifs de formation professionnelle et d'insertion par l'enseignement, l'éducation, l'orientation et l'évaluation, aux démarches nécessaires aux projets d'orientation et au développement des partenariats (13 heures). - Participation à la réunion d'unité hebdomadaire (3heures).

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
08 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
avant-hier
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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