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Psychologue F/H (NL 26.47) (H/F)

APEI Centre-Manche·PériersCDI
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Assurer un suivi psychologique des jeunes dans le cadre du dispositif de l'Ecole de l'Autorégulation en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
  • Compétences clés: Diplôme de psychologue Master 2, connaissance du handicap et troubles du neuro-développement, expérience avec enfants et adolescents handicapés, capacités relationnelles et rédactionnelles.
  • Conditions et avantages: Contrat à durée indéterminée, temps de travail 0.40 ETP, rémunération selon la grille psychologue, formations continues, évolution professionnelle, équipe dynamique.
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Description du poste

QUI SOMMES NOUS ? L'Apei Centre Manche est une association familiale qui œuvre pour l'accompagnement, la représentation et la défense des intérêts des personnes en situation de handicap et de leurs familles. Association parentale militante, nous sommes adhérents de l'Unapei dont nous partageons les valeurs. Nous gérons 17 établissements et services implantés sur le territoire Centre Manche, et comptons plus de 500 salariés. Organisée en trois pôles (Enfance, Habitat-Vie Sociale, Travail), notre Association accueille plus de 800 enfants et adultes en situation de handicap. Nous recrutons un(e) psychologue pour le dispositif de l'Ecole de l'Autorégulation déployé par notre S.E.S.S.A.D. (situé à Saint-Lô) au sein de l'école élémentaire publique de Périers. LE POSTE Contrat Contrat à durée indéterminée Temps de travail 0.40 ETP Horaires de travail Selon planning Statut Cadre Rémunération Grille psychologue - CCNT du 15/03/1966 Etablissement Ecole élémentaire publique de Périers (50190) Date prise de poste 24/08/2026 FINALITE DU POSTE Sous l'autorité de la Direction du S.E.S.S.A.D. et en collaboration avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire de l'Ecole de l'Autorégulation, vous assurez un suivi psychologique des jeunes accompagnés dans le cadre du dispositif. VOS MISSIONS Assurer la coordination fonctionnelle des interventions de l'équipe éducative en collaboration avec l'équipe pédagogique ; Veiller à la mise en place des procédures, assurer leur suivi et entretenir un lien étroit avec le superviseur ; Participer activement à l'élaboration des objectifs individualisés d'autorégulation des jeunes ; Participer à la construction et à l'élaboration de parcours d'apprentissage adaptés aux capacités de chacun en lien avec les autres intervenants éducatifs, pédagogiques et paramédicaux ; Assurer la mise en œuvre des recommandations issues de la supervision ; Coordonner et participer aux évaluations fonctionnelles ; Evaluer les situations des jeunes au travers de différents tests « Vineland », « PEP », « WISC », etc. ; Se former à la pratique de l'autorégulation et transmettre cette pratique ; Permettre le soutien à la parentalité. Cette liste est non exhaustive et peut évoluer au regard de vos compétences / appétences et des besoins du service. COMPETENCES ATTENDUES Vous êtes titulaire d'un diplôme de psychologue type Master 2 en Psychologie ou Neuropsychologie, spécialisation psychologie de l'éducation ou du développement ; Vous avez connaissance du milieu du handicap et de la population accueillie (troubles du neuro-développement) ; Vous avez une expérience de suivi d'enfants et d'adolescents handicapés ; Vous avez les capacités relationnelles essentielles pour un travail en équipe pluridisciplinaire ; Vous avez de bonnes capacités rédactionnelles et une bonne connaissance des outils informatiques. NOS AVANTAGES Formations tout au long de la carrière ; évolutions professionnelles ; une belle équipe !

Panneau de transparence

Source originale
francetravail.fr
Publiée
23 juin 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 10 heures
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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postedAt15
Description complète20

Source : France Travail — API Offres d'emploi (francetravail.fr)

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