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Assistant Éducatif Petite Enfance - Commune de Gan H/F

Communes·Gan (Nouvelle-Aquitaine)Sur site
Salaire non indiqué
Résumé Vox
  • Rôle principal: Réaliser des activités d'éveil, soins, accompagnement et animation pour le bien-être et le développement de l'enfant.
  • Compétences clés: Notions d'ergonomie, psychologie infantile, hygiène corporelle, diététique, techniques d'écoute, de communication et d'observation.
  • Conditions de travail: Emploi à temps non complet de 25 heures annualisées, horaires variables, possibilité d'ouverture ou de fermeture de la structure.
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Description du poste

Détail du poste Sous l'autorité de la Directrice de la Structure Multi Accueil, * réaliser des activités d'éveil et des soins visant au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant. Son rôle s'inscrit dans une approche globale et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité. * participer à l'accueil des enfants et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de maladies chroniques ou en situation de risque d'exclusion. -Soins d'hygiène, de sécurité et de confort à l'enfant et à sa mère -Observation et recueil de données relatives à l'état de santé de l'enfant et de sa mère -Aide de la puéricultrice, de l'infirmière ou de la sage-femme lors des soins -Entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et réfection des lits -Transmissions des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins -Accueil, information, accompagnement et éducation de l'enfant et de son entourage -Aide et accompagnement dans les activités de la vie quotidienne (repas, toilette, jeux...), -Réalisation d'animations d'éveil et de loisirs. Emploi à temps non complet 25 heures annualisés. Horaires variables. Possibilité d'être d'ouverture (7h15) ou de fermeture (18h30) de la structure. Le profil recherché -Diplôme CAP AEPE ou équivalent-Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant-Notions de psychologie infantile-Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)-Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant-Techniques d'écoute active, de communication et d'observation

Panneau de transparence

Source originale
hellowork.com
Publiée
08 juil. 2026 · date réelle
Dernière vérification
il y a 34 minutes
Score de qualité
35/100
Salaire indiqué0
Entreprise identifiée0
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Description complète20

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