Coordinateur de Projet de Formation de Recherche-Action et d'Ingénierie Pédagogique H/F

Détail du poste Objectifs :Coordonner et contribuer à des actions de formation, de recherche-action et de développement dans le domaine de l'agronomie et des sciences sociales. Activités : o Enseigner en sciences sociales dans les domaines suivant: Démarche scientifique en sciences sociales Accompagnement du changement (sociologie de l'innovation, transition socio-technique) en agriculture Diagnostic de territoire Accompagnement de périodes de formation en milieu professionnel (stage en exploitation agricole, tuteur pédagogique d'apprentis en bachelor agro...) o Contribuer à l'ingénierie pédagogique de l'Institut Agro Rennes-Angers, en particulier au sein du département sciences sociales o Coordonner des projets de recherche-action-formation dans le domaine de l'agronomie et des sciences sociales o Coordonner le montage et le lancement de nouvelles formations de bachelor agro o Produire des ressources pédagogiques et scientifiques en sociologie et sciences de l'éducation. L'emploi est localisé à Rennes. L'agent sera placé sous l'autorité hiérarchique de la Directrice du Département Sciences sociales. Date limite de candidature le 09/08/2026 Date de prise de fonctionsà partir du 15/10/2026 Le profil recherché Enseignement et ingénierie pédagogique et de formation- Maitriser les méthodes et les outils de l'ingénierie pédagogique et de formation en approche par compétences- Savoir anticiper et prendre en compte les évolutions du champ de la formation initiale et continue, assurer une veille technologique.Expertise dans le domaine d'enseignement- Maitriser les démarches de recherche en sciences sociales (méthodes qualitatives), les cadres théoriques en sociologie de l'innovation et des transitions sociotechniques et leurs traductions opérationnelles pour des techniciens et des ingénieursManagement de projet pluri partenariaux- Mobiliser et de coordonner des ressources et des compétences internes et externes à l'établissement- Maîtriser les méthodes et les outils de la gestion de projets- Accompagner le changement, faire expliciter les pratiques professionnelles des professionnels, traduire les enjeux en objectifs opérationnels- Savoir inscrire ses activités au sein du dispositif d'ingénierie de la formation et de la recherche de l'établissementCapacités rédactionnelles et de communication pour différents publics- Savoir rédiger des articles scientifiques et des ressources pédagogiques pour les enseignants et les apprenantsConnaissance du milieu professionnel- Connaissance de l'enseignement supérieur et de l'enseignement technique agricole- Connaissances approfondies du monde agricole, des acteurs du développement agricole et territorial